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宜的晚餐。

黎明月终于承认了自己的短板，把注意力重新放到了学习上。

她要学的实在太多，除了知识理论，还有现代社会的方方面面。

沈砚冰最近教她刷生活区和知识区的视频她的笔记本以每天几大页的速度飞快用着，经济形势、社会热点、国际要闻，像打开了一扇新世界的大门，不再只停留在数年前的课本理论，而是动态地了解着这个鲜活的世界。

每天饭后她都要专门划出一块时间来看视频。

沈砚冰最近总闷在书房里。

她的选题已经初步定下，家里已经堆了不少相关资料，文献综述也已经完成了七七八八。

但真正动笔并不容易她要批驳的是领域内的一位大家，这位大家还是滨城大学文学院院长的导师。

沈砚冰搜了搜新闻，这部历史话剧已经在京城大剧院内排练演出过了，口碑极好，未来一段时间还会不断重演。

手中的笔流畅地转了几圈，她试图用自己学生时代来的转笔习惯缓解压力，但中性笔却不太配合地啪嗒掉在了桌上。

什么是历史真实？沈砚冰的回答从来没有变过。

封建王朝的帝王能代表人民吗？她感到一阵好笑，但话剧主旨人民的女皇就这样上演了。

她思量片刻，把提纲简单写了出来。

黎明月注意到这几天晚上，客厅的电视里总投屏着女帝相关的历史剧或纪录片。

她略感不安，坐在茶几前抱着红围巾的白羊玩偶，小口抿着橙汁。

看电视也是你的工作吗？

沈砚冰吃着水果，解释：不是，但能帮助我了解一些信息。

虽然大多是她早就一清二楚的内容，但某些没注意过的细节或许能给她灵感。

她的目光忽然落到黎明月身上。

她差点忘了，自家就住着一位货真价实的古代统治阶级成员。

不过时空不同，她得先确认一下景朝的政治经济制度情况。

黎明月转头同她对视，眨眼：？

沈砚冰把视频暂停了，讲讲你在的景朝？

黎明月面露诧异，奇怪地回答：景朝对现代无关紧要。

沈砚冰意外对方这明显的抗拒，轻笑：让我了解一下。

黎明月垂眸敛神，想了想，有些不知道从何说起。

她把白羊玩偶的红围巾解下来

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